Rio Negro | Aprender a manejar el dinero en el aula

Presentación del curso

Fechas: del 29/7 al 7/10

Presentación del registro de actividades: del 22/9 al 7/10

Público destinatario

Docentes de Educación Secundaria de Ciclo Básico y Ciclo Orientado (todas las modalidades y orientaciones), de escuelas de gestión pública, privada y/o social, a cargo de un espacio curricular para articular contenidos durante toda la duración del curso.

Certificación

Inmediatamente finalizado el curso y si se han reunido todos los requisitos de certificación, automáticamente la plataforma genera un diploma de finalización del curso (sin puntaje), expedido por el Banco Central.

Con respecto a los certificados que emite la provincia, en la fecha establecida por cronograma y cuando finaliza el curso, se realizan las gestiones pertinentes ante el Ministerio de Educación para que se elabore la certificación oficial (con puntaje) para presentar ante las autoridades educativas de la Jurisdicción.

Objetivos

• Utilizar dispositivos y materiales didácticos de Educación Financiera en el aula para favorecer entre sus estudiantes, aprendizajes significativos en relación con el manejo del dinero y el desarrollo de capacidades financieras.
• Promover la transferencia de saberes a comunidades de su entorno.

Detalles del curso

Resumen

Este curso se centra en dos ejes conceptuales ofreciendo recursos didácticos para que cada docente desarrolle los contenidos en el aula. Por un lado, conocer las características y tipos de cuentas bancarias y las cuentas de pago y por otro cuáles son los instrumentos de pago, los canales de acceso y cómo usarlos de forma segura.

Son actividades del curso:

• Diseñar una planificación para articular los contenidos de Educación Financiera en el aula.
• Desarrollar las actividades de educación financiera planificadas para los estudiantes.
• Registrar las actividades de articulación realizadas en el aula.
• Favorecer la socialización de saberes a cargo de los estudiantes.

Evaluación

Para certificar este curso cada participante deberá:

Completar un formulario con la evidencia de las actividades realizadas por los estudiantes en el aula y la comunidad.

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